Câu hỏi đầu tiên: Cần bao nhiêu thời gian để rửa sạch các chai lọ trong một ngày nghiên cứu khoa học?
Bạn 1: Tôi đã làm công việc tổng hợp pha lỏng hữu cơ ở nhiệt độ cao trong khoảng một năm rưỡi, và việc rửa chai lọ mỗi ngày mất khoảng 1 tiếng, chiếm 5-10% thời gian nghiên cứu khoa học. Tôi cũng có thể được coi là một người thợ rửa chai lọ lành nghề.
Về việc rửa bình sữa, tôi đã thảo luận cụ thể với những người khác, chủ yếu là các loại bình bốn cổ khó làm sạch, còn các loại bình có đệm thì dễ làm sạch hơn.
Bạn 2:
Chỉ cần rửa một cốc đựng mẫu 5ml, nhưng phải rửa bằng hỗn hợp nước khử ion - axit nitric 25% - axit clohydric 50% - nước khử ion ở nhiệt độ dưới 130℃. Mỗi lần rửa mất 5 ngày, trung bình mỗi ngày rửa được 200-500 chiếc.
Bạn 3:
Với hai chậu lớn đựng đĩa petri, bình tam giác và các loại dụng cụ thủy tinh khác, bạn có thể rửa khoảng 70-100 cái mỗi ngày. Thông thường, máy tạo nước siêu tinh khiết trong phòng thí nghiệm được sử dụng để sản xuất và làm sạch nước, vì vậy khối lượng làm sạch không quá lớn.
Bạn 4:
Gần đây, tôi làm nhiều việc lặt vặt trong phòng thí nghiệm. Vì đó là tổng hợp hữu cơ và yêu cầu rất khắt khe, nên tôi dùng rất nhiều dụng cụ thủy tinh. Thông thường, việc rửa sạch chúng mất ít nhất một tiếng đồng hồ, rất nhàm chán.
Dưới đây chỉ là một vài trích đoạn từ câu trả lời của 4 người bạn này, tất cả đều phản ánh những điểm chung sau: 1. Vệ sinh thủ công 2. Số lượng lớn 3. Tốn thời gian. Vậy nên, khi phải đối mặt với một lượng lớn chai lọ và chén đĩa cần rửa tốn nhiều thời gian như vậy, ai cũng cảm thấy thế nào?
Câu hỏi 2: Bạn cảm thấy thế nào khi phải rửa chai lọ và chén đĩa trong thời gian dài?
Bạn A:
Tôi ở trong phòng thí nghiệm từ sáng đến tối, cả ngày. Công việc này thực sự có thể coi như là điệp viên 007, rửa hết chai lọ này đến chai lọ khác, những chai lọ không thể rửa được.
Một vài sinh viên năm nhất trong phòng thí nghiệm cho biết, miễn là ống nghiệm hoặc chai lọ nào đó đã được chạm vào bằng tay thì đều phải được rửa sạch… Dùng bột giặt, máy siêu âm trong hai giờ, nước máy trong hai giờ, và nước tinh khiết trong hai giờ nữa. Sau khi rửa sạch ống nghiệm, ba ống nghiệm khác sẽ bị đập vỡ bằng sóng siêu âm. Một phần (có một thùng rác bên cạnh để đựng mảnh thủy tinh vỡ, và nó đã đầy trong một tuần)… Tôi từng chứng kiến một sinh viên năm nhất rửa hơn 50 chai lọ từ sáng đến tối.
Bạn B:
Tôi cảm thấy việc rửa chai lọ thực sự có thể rèn luyện tính kiên nhẫn của mọi người, nhưng những thí nghiệm đó chỉ toàn thao tác qua các cột và tốn rất nhiều thời gian, việc rửa chai lọ cũng mất thời gian, và sự không sạch sẽ cũng ảnh hưởng đến thí nghiệm. Nếu sử dụng tất cả cùng một lúc, tôi nghĩ rằng bạn có thể tiết kiệm được rất nhiều thời gian cho các bước khác, và điều đó có thể được coi là một sự gia tăng nhỏ về tốc độ và hiệu quả của toàn bộ thí nghiệm.
Sau khi nghe những câu trả lời hợp lý từ hai người bạn này, tôi vẫn cảm thấy khó chịu khi phải rửa một đống chai thủy tinh. Bạn có cảm thấy như vậy không? Vậy tại sao không chọn sử dụng máy rửa chai tự động hoàn toàn?
Câu hỏi thứ ba: Bạn nghĩ sao về việc rửa bình sữa bằng tay so với rửa bằng máy?
Bạn 1:
Cá nhân tôi cho rằng, mỗi phòng thí nghiệm thực hiện hóa học ướt nên được trang bị máy rửa chai, giống như mỗi hộ gia đình nên có máy giặt và máy rửa bát. Điều này giúp tiết kiệm thời gian cho sinh viên và dành thời gian cho những việc ý nghĩa hơn, bao gồm nhưng không giới hạn ở việc đọc tài liệu, phân tích dữ liệu, suy nghĩ, đầu tư và quản lý tiền bạc, yêu đương, đi chơi, thực tập, v.v.
Tôi nghe nói rằng nhiều thí nghiệm năng suất cao trong sinh học có thể được thực hiện tự động bằng thiết bị, nhưng một số nhóm nghiên cứu lại lợi dụng chi phí thấp của sinh viên cao học để họ vận hành thủ công. Hành vi như vậy thật là không thể chấp nhận được.
Tóm lại, tôi chủ trương rằng tất cả các công việc lặp đi lặp lại mà máy móc có thể thực hiện được trong nghiên cứu khoa học nên được thực hiện bởi máy móc, và sinh viên nên được phép tham gia nghiên cứu khoa học thay vì trở thành lao động giá rẻ.
Bạn 2:
Việc rửa các vật chứa có hình dạng đặc biệt như ống NMR/chai Shrek/chai thuốc nhỏ/phễu lấy mẫu lõi cát có tác dụng gì? Có cần phải cho từng ống nghiệm vào một hay có thể cho cả bó lại rồi cho vào (tương tự như quy trình rửa bể kiềm thông thường)?
(Đừng mua cái đầu to rồi ném nó vào người lao động…)
Bạn 3:
Người rửa chai cần tiền để mua, còn sinh viên thì không cần tiền để mua [che mặt]
Trên đây là câu trả lời của ba người bạn. Một số người kiên quyết ủng hộ việc thay thế máy rửa bình sữa bằng tay, một số người nghi ngờ về khả năng làm sạch của máy rửa bình sữa, và một số người không biết nhiều về máy rửa bình sữa. Từ những ý kiến trên, có thể thấy rằng mọi người đều chưa hiểu rõ hoặc đặt câu hỏi về máy rửa bình sữa.
Quay trở lại với nội dung chính, đây là mô hình chính thức để trả lời câu hỏi thứ ba:
Ưu điểm củamáy rửa dụng cụ thủy tinh phòng thí nghiệm:
1. Mức độ tự động hóa cao. Chỉ cần hai bước để làm sạch một loạt chai và đĩa: Đặt chai và đĩa vào - nhấn một lần để bắt đầu chương trình làm sạch (và bao gồm 35 chương trình tiêu chuẩn và các chương trình tùy chỉnh có thể chỉnh sửa thủ công để đáp ứng nhu cầu của hầu hết khách hàng phòng thí nghiệm). Tự động hóa giúp giải phóng đôi tay của người làm thí nghiệm.
2. Hiệu quả làm sạch cao (máy rửa ly tự động(Làm việc theo lô, quy trình làm sạch lặp đi lặp lại), tỷ lệ vỡ chai thấp (điều chỉnh áp suất dòng nước, nhiệt độ bên trong, v.v. một cách thích ứng), tính linh hoạt cao (phù hợp với nhiều kích cỡ và hình dạng ống nghiệm, đĩa Petri, bình định mức, bình nón, ống đong chia vạch, v.v.)
3. Độ an toàn và độ tin cậy cao, ống dẫn nước vào an toàn chống cháy nổ nhập khẩu được lắp đặt sẵn, chịu được áp suất và nhiệt độ cao, không dễ bị đóng cặn, có van giám sát chống rò rỉ, thiết bị sẽ tự động đóng khi van điện từ bị lỗi.
4. Độ thông minh cao. Các dữ liệu quan trọng như độ dẫn điện, TOC, nồng độ dung dịch vệ sinh, v.v. có thể được hiển thị theo thời gian thực, thuận tiện cho nhân viên liên quan theo dõi và nắm bắt tiến độ làm sạch, đồng thời kết nối hệ thống để in và lưu, giúp dễ dàng truy xuất nguồn gốc sau này.
Thời gian đăng bài: 29/04/2021
